ROCIO MONTILLA CUADRADO

PRIMER CURSO DOBLE GRADO E.S Y T.S

¿Podemos equiparar los espacios virtuales como espacios humanos?

En mi opinión, tanto los espacios virtuales como los espacios humanos, disponen de grandes ventajas e inconvenientes, pero en ningún sentido los encuentros equiparables.

En la actualidad, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, disponen de un gran potencial de conocimiento e información, y a través de ellas, se puede facilitar el acceso a multitud de personas a espacios virtuales, por ejemplo a espacios virtuales educativos. Es evidente que la educación no se ha quedado atrás, y que el nuevo entorno de las TIC, también se ha desarrollado en este ámbito, en espacios virtuales como nuestra propia “wbct”, que actúa como puente entre el propio alumno  y sus clases presenciales, siendo una herramienta educativa con verdaderas ventajas,   pero, ¿es éste espacio virtual equiparable a las clases presenciales?.

Entre todas las ventajas que puede ofrecer tener un espacio virtual, ciertos factores humanos quedan aislados a dichas ventajas, es decir, cualquier proceso de enseñanza- aprendizaje lleva consigo unos valores imposibles de transmitir a través de la red.

El aspecto virtual y el humano comparten elementos entre ellos, incluso se pueden ayudar mutuamente, pero es inevitable encontrar unos límites, y éstos aparecen en el momento en que descubrimos que un espacio virtual carece de valores, y es en este momento donde se paraliza la transmisión de dichos valores.

En mi opinión y desde mi experiencia, las ventajas que encuentro en una clase presencial, facilitan mi aprendizaje, fomentan la interacción evitando el aislamiento, optimizan la  comunicación, y se genera  un mayor vínculo profesor-alumno.

Pregunta: ¿Está afectando la crisis económica actual a las TIC?